クリエイティブ教育とは何ですか?

「うちの子、もっと自由な発想ができたらいいのに」
「将来、変化の激しい時代を生き抜く力を身につけてほしい」
そんなふうに感じたことはありませんか?
今、注目されているのが「クリエイティブ教育」です。
クリエイティブ教育とは何ですか?
これは、子どもたちの創造力や発想力を育む教育方法のことです。
ただ知識を詰め込むのではなく、「自分で考え、工夫する力」を育てるのが特徴です。
たとえば、
・ブロック遊びでオリジナルの建物を作る
・空き箱を使って好きなものを作る
・正解が一つでない質問を親子で話し合う
こんな日常の中にも、クリエイティブ教育の要素はたくさんあります。
これからの社会で必要とされるのは、新しいアイデアを生み出す力です。
だからこそ、今から意識して取り入れていきたいですね。
子どもに絶対言ってはいけない言葉は?
子どもの創造力を育てたいときに、避けたい言葉があります。
つい言ってしまいがちですが、実は子どもの「やってみたい!」をしぼませてしまう原因になるのです。
「それ、ダメだよ」
何かを作ろうとしたときや、変わったことをしようとしたときに「ダメ」と言われると、
子どもは「自分の考えは間違っているのかな…」と感じてしまいます。
もちろん危険な行動には注意が必要ですが、
ルールや大人の都合だけで制限しすぎないように気をつけましょう。
「ちゃんとして」
何をどうすればいいかが伝わらない「ちゃんとして」という言葉は、
子どもにとってはモヤモヤの原因になります。
代わりに「この道具を片づけようね」「手を洗おうね」など、具体的に伝えることで、
自分で考えて行動する力が育ちます。
クリエイティブ教育で一番大切なことは何ですか?

「自由な発想を尊重する環境を整えること」だよ。
子どもはもともと、好奇心と想像力のかたまりです。
でも、「こうじゃないとダメ」「ちゃんと答えを出して」といった制限が多いと、自由な発想はどんどん縮こまってしまいます。
たとえば、絵を描くときに「空は青でしょ?」「木は緑にしなきゃ」と言われたら、
子どもは「自分の好きな表現は間違っているのかな」と感じてしまいます。
創造力を伸ばすには、「どうしてこの色にしたの?」「すてきなアイデアだね!」と受け止めてあげることが大切です。
大人の評価や正解を求めるのではなく、子どもの発想そのものを楽しむ姿勢が、心の安心と創造の芽を育ててくれます。
また、「正解のない問い」を一緒に考えるのもクリエイティブ教育には効果的です。
「もしおもちゃがしゃべれたら何を言うかな?」「月に家を建てるとしたらどんな形?」など、
空想と現実を行き来するようなやりとりが、子どもの思考力と発想力を豊かにします。
クリエイティブ教育では、正しくできることよりも、“自分なりに考えること”が何より価値のある学びなのです。
創造力豊かな子の特徴は?
では、創造力が豊かな子にはどんな特徴があるのでしょうか?
共通して見られるのは、次のような点です。
① 失敗を恐れない
うまくいかなくても「次はこうしてみよう」と工夫します。
これは、普段から失敗を責められずにチャレンジできている証拠です。
② 想像遊びが好き
「ここはおうちで、私はお母さん!」とごっこ遊びを楽しむ姿は、
まさに創造力を働かせている瞬間です。
③ 自分の意見を言える
「これが好き!」「こうしたい!」と自分の考えを伝えられるのも大切な力です。
大人がしっかり耳を傾けることで、さらに自信をもって発言できるようになります。
創造力は生まれ持った才能だけでなく、環境と関わり方で大きく育つ力です。
日常の中で自由に発想できる時間や空間を意識してみましょう。
まとめ
今回は「クリエイティブ教育とは?」「子どもに絶対言ってはいけない言葉は?」「クリエイティブ教育で一番大切なことは?」「創造力豊かな子の特徴は?」というキーワードをもとに、子どもの創造力を育てるヒントをお伝えしました。
子どもは遊びの中で、驚くほどの発想力を見せてくれます。
その芽をつぶさないよう、親としてあたたかく見守り、信じることが何より大切です。