子どものやる気を引き出す「動機づけ教育」のポイント

ママ

「うちの子、勉強にやる気がないな…」

パパ

「どうしたら自分から取り組んでくれるのかな？」

子育て中のママ・パパなら、一度はこんな悩みを持ったことがあると思います。

実は、**「動機づけ」**という考え方が、子どものやる気に大きく関わっています。
「学習の動機づけ」とは、子どもが「勉強したい！」「知りたい！」と思う気持ちを育てることです。
これがうまく働くと、子どもは自分からどんどん学ぶ子に育ちます。

この記事では、

をわかりやすくご紹介します。
今日から使える声かけや工夫もお伝えしますので、ぜひ最後まで読んでみてください。

学習の動機づけとは「勉強したい！」「できるようになりたい！」という気持ちを持って行動することです。
これには2つの種類があります。

外発的動機づけと内発的動機づけとは？

「テストで100点取ったらごほうび」「怒られるから宿題をする」など、
外からのごほうびや評価でやる気が出るものです。
短期的には効果がありますが、続きにくいこともあります。

たとえば、

といった動きが外発的動機づけです。

「知りたいから調べる」「できるようになるのが楽しい」など、
自分の中からわいてくるやる気です。
長く続きやすく、学びを楽しめる子になります。

たとえば、

というような、自発的な動きです。

子どもが「これ楽しい！」と思ったときに、
「いいね！もっとやってみよう」と応援してあげましょう。

興味を伸ばすことで、自然と内発的動機づけが育っていきます。

「100点すごいね！」だけではなく、
**「毎日コツコツ頑張ったんだね」「あきらめなかったね」**と、
努力した過程をほめましょう。

結果だけを重視すると、外発的動機づけばかりになってしまうからです。

「これやりなさい」ではなく、
「どっちにする？」「どうしたい？」と選ばせることで、
自分で決めて行動する力が育ちます。

小さなことでも選択肢を与える習慣をつけましょう。

学習の動機づけとは、
子どもが学ぶ意欲を持つための「心のエンジン」を育てることです。

外発的動機づけとは、ほめられたい、ごほうびが欲しいなど外からの刺激で動くこと。
内発的動機づけとは、楽しい、もっと知りたいという自分の気持ちから動くことでした。

子育てでは、

この3つを意識することで、内発的動機づけを育てる子育てができます。